Material didático

O material didático do Kumon é totalmente gradativo e auto-instrutivo. Dessa forma permite que o aluno aprenda sozinho a fazer os exercícios. Basta que ele leia e siga cuidadosamente os exemplos e exercícios-guia.O nível de dificuldade dos exercícios aumenta gradativamente.Sem se dar conta, o aluno chega aos exercícios mais complexos.Além disso, todos pré-requisitos são trabalhados anteriormente. Assim, ao chegar ao contéudo de divisão, por exemplo, o aluno já domina a adição, a subtração e a multiplicação.Um outro diferencial é que o material do Kumon é de uso exclusivo das unidades franqueadas do Kumon e são constantemente revisados e aprimorados.Não há venda do material nem uso deste fora das unidades franqueadas.O conteúdo dos materiais didáticos está dividido em até 21 estágios,que podem ser do 7A ao O, dependendo da disciplina.

Objetivo do Curso de Matemática

O curso de Matemática aborda conteúdos quevão desde a seqüência numérica (fase pré-escolar)até derivadas e integrais (nível universitário). O objetivo é desenvolver no aluno uma sólida capacidade e agilidade de cálculo, raciocínio lógico,levando-o a estudar conteúdos do Ensino Médio o quanto antes, com independência..É composto por 21 estágios, que vão do 7A ao O. Cada estágio é composto por 200 folhas.

Objetivo do Curso de Português

A língua pátria é a base de tudo e a leitura é imprescindível para a aquisição de novos conhecimentos. O curso trabalha desde o aprendizado da grafia de palavras até a síntese de textos.O material é rico em textos de gêneros diversos e o objetivo é desenvolver no aluno a capacidade de leitura e interpretação, além do importantíssimo hábito de leitura.É composto por 16 estágios, que vão do 5A ao J. Cada estágio é composto por 200 folhas. Além disso, o aluno tem à disposição 60 livros, uma seleção dos melhores títulos da literatura nacional e estrangeira que fazem parte da Bibliografia Recomendada do Kumon e que têm como objetivo desenvolver o gosto pela leitura.

Objetivo do curso Inglês

O material de Inglês foi desenvolvido especialmente para brasileiros e vem acompanhado de CD para o treino auditivo. Pelo contato diário com o idioma estrangeiro, o aluno adquire vocabulário amplo, capacidade de ler, escrever, ouvir e falar. Dessa forma, o aluno será capaz de “ler o mundo com seus próprios olhos”.É composto por 15 estágios. Cada estágio é composto por 200 folhas. Além do material didático, cada estágio contém um manual do CD e um CD para a prática diária do idioma.

Rotina de aula

O que é uma rotina

O método Kumon visa ao aprendizado pelo autodidatismo, ou seja, o aluno é estimulado a aprender de forma independente. Um dos fatores que contribuem para esse objetivo, além do material didático auto-instrutivo e de uma orientação individualizada, é uma rotina bem estabelecida, dentro da qual o aluno segue certos procedimentos para desempenhar sua rotina diária.

Como essa rotina é adquirida

Logo no primeiro dia de aula, o orientador comunica ao aluno aquilo que ele deve fazer desde o momento que chega à unidade. Veja como isso acontece em nossas unidades

Características e Benefícios do Metódo Kumon

Enquanto estuda os materiais de Matemática, Português, Inglês ou Japonês, o aluno desenvolvevá várias habilidades.

Estudo Individualizado, o nosso diferencial!
O principal objetivo do Kumon é desenvolver a autonomia (independência) e o autodidatismo em seus alunos. Para realizar esse objetivo, contamos com um material didático auto-instrutivo e um sistema de ensino muito especial, o ensino individualizado.
O ensino individualizado é aquele em que cada aluno tem um programa de estudo desenvolvido especialmente para ele, de acordo com sua capacidade atual, com seu ritmo de aprendizagem e com as metas que quer atingir.
Esse programa de estudo independe da idade e da série escolar do aluno. Por isso, o sistema de ensino individualizado é adequado para todas as idades. É por essa razão que temos desde criança pré-escolares até adultos de terceira idade estudando pelo Kumon.
Além disso, tanto alunos com grande capacidade, quanto alunos com necessidades especiais podem estudar pelo Kumon. E cada um se desenvolverá de acordo com o próprio ritmo.

Ponto de partida, começando os estudos no Kumon
Ao chegar pela primeira vez à unidade, o aluno resolve um Teste Diagnóstico para determinar como estão seus conhecimentos e em que ponto do material didático deve começar.
O aluno começa estudando em um “ponto de partida fácil”, ou seja, a partir de conteúdos que domina e conhece. Isto lhe permite sentir o prazer de aprender e a ter autoconfiança.

Estudo diário - A prática traz a perfeição
Os alunos freqüentam a unidade duas vezes por semana e, para que possam avançar mais no material, recebem tarefas para fazer em casa nos outros dias. Essas tarefas são uma continuidade dos assuntos vistos na unidade e são resolvidas em 10 ou 15 minutos e têm conteúdos semelhantes aos que o aluno estuda na unidade.
Assim, com um mínimo de esforço consegue-se o máximo de resultado. E essa prática diária vai desenvolvendo pouco a pouco nos alunos o hábito de estudo e a disciplina.
Além disso, o aluno torna-se organizado à medida que administra as tarefas da escola e outras atividades do dia (esportes, outros cursos etc.).

Tempo para resolução - Estudo concentrado
Ao marcar o tempo, o aluno se concentra na resolução, assimilando muito bem o conteúdo, tornando o estudo eficaz. Estudando dessa forma, desenvolve concentração, rapidez e precisão.

Revisão
Para garantir a assimilação total, existem revisões do estudo. Assim, o aluno tem a chance de dominar completamente o assunto, avançando para o conteúdo seguinte com muita segurança e tranquilidade, sem deixar para trás defasagens ou falhas de entendimento.

Autocorreção
No momento de avaliar os exercícios, o orientador assinala a questão com erro e deixa que o aluno encontre o ponto incorreto, corrigindo-o por si só. A autocorreção no Kumon é uma oportunidade para o aluno aprender com os próprios erros e superar-se.

Estudo com Metas
No desenvolvimento da autonomia, uma parte importante é a capacidade de traçar metas e estabelecer caminhos para alcançá-las.
Para que os resultados sejam os mais eficazes, o aluno estuda com metas para alcançar a curto (diária), médio (mensal) e longo prazos (anual).
O acompanhamento das metas traçadas geram no aluno disciplina, organização e responsabilidade.

Avaliação Diária - Feedback
No Kumon, ao final de cada aula, o orientador realiza o feedback, ou seja, comunica ao aluno a avaliação da lição do dia e a previsão das lições até a próxima aula, explicando, por exemplo, a meta de tempo e acertos para que o aluno possa avançar para o próximo bloco, deixando claro para ele os critérios de avanço.
O feedback permite ao aluno participar ativamente do próprio desenvolvimento, aumentando a consciência e o seu comprometimento. Ele é indispensável no nosso trabalho de desenvolver uma orientação individualizada que respeita o potencial e as metas de cada aluno. Essa prática desenvolve no aluno a capacidade de auto-avaliação.
O feedback tornou-se uma diretriz mundial, desde 2004. Isso foi possível, devido aos resultados que os orientadores e alunos estavam tendo diante dessa comunicação constante nas unidades.
E, conforme ele vai vencendo cada barreira, adquire percepção sobre como avançar mais além. Algo que faz com que adquira autonomia e capacidade autodidata e, assim, se torne capaz de enfrentar desafios, procurando superá-los por si só.

Avançar além da série escolar
No Kumon, o aluno tem a oportunidade de se tornar “adiantado”, ou seja, estudar conteúdos que correspondem a níveis escolares superiores àquele em que se encontra.
De uma maneira natural e sem pressões, os alunos aproveitam seu potencial e se adiantam em seus estudos em relação à escola.
Assim, ao chegar ao Ensino Médio, estarão mais tranqüilos e poderão se dedicar a outras atividades e terão desenvolvido independência, segurança e organização.

Autodidatismo
O aluno aprende assuntos que não viu na escola valendo-se de tudo que já assimilou, da sua capacidade de raciocínio e observação, de dicas e exemplos no material, da sua autoconfiança e postura de enfrentar coisas novas. Ao invés de esperar passivamente que o novo assunto lhe seja ensinado, o aluno aprende a ter a iniciativa de conhecê-lo sozinho. Sabendo como aprender, não existirão limites para que o aluno se desenvolva sempre que quiser, em qualquer área.

Missão do Kumon

Descobrir o potencial de cada indivíduo, desenvolvendo-lhes as habilidades ao máximo limite, formando assim pessoas responsáveis e mentalmente sãs que contribuam para a comunidade global.

QUEM PODE ESTUDAR NO KUMON?

Qualquer pessoa pode matricular-se em nossas unidades, desde crianças em idade pré-escolar até quem está na terceira idade. Nosso material didático está estruturado de tal forma que se adapta às necessidades de cada aluno.

ONDE E QUANDO NASCEU O MÉTODO KUMON?

1958, Japão. O Kumon nasceu do amor de um pai e da sua preocupação de que o filho tivesse uma vida plena e feliz. O professor de matemática Toru Kumon, desejava que seu filho Takeshi desenvolvesse ao máximo o seu potencial e conseguisse trilhar o próprio caminho.
Criou um material didático auto-instrutivo, para que o filho estudasse sem depender dos ensinamentos de alguém e orientou-o conforme o ritmo de aprendizagem dele.
Takeshi alcançou conteúdos de nível universitário ainda na 6a série e desenvolveu autonomia, autoconfiança e a postura de buscar novos conhecimentos por si.
Os resultados de Takeshi se espalharam e hoje o método Kumon está presente nos 5 continentes. É aplicado em 45 países no mundo, para mais de 4 milhões de alunos.

O QUE É O MÉTODO KUMON?

O Kumon é um método de estudo individualizado que busca formar alunos autodidatas, ou seja, capazes de aprender por si só o Kumon. Diariamente se formam pessoas autoconfiantes, disciplinadas, capazes de enfrentar desafios, buscar os próprios sonhos.
Não existe mágica e tampouco milagre. O que existe é respeito à individualidade e ao ritmo de desenvolvimento de cada aluno. O que existe é o compromisso do aluno com sua própria aprendizagem. Enquanto estuda Matemática, Português, Inglês ou Japonês, o aluno do Kumon aprende a como buscar o conhecimento e se prepara para um futuro brilhante e feliz.
Tudo isso é possível pelo fato de contar com um material didático próprio e auto-instrutivo, que permite ao aluno desenvolver os exercícios com o mínimo de intervenção do orientador e avançar para conteúdos além de sua série escolar, fazendo com que seja capaz de buscar o próprio o conhecimento.
Queremos, de fato, participar da formação dos alunos, descobrindo o potencial de cada um e possibilitando que ele se torne uma pessoa autodidata e assim possa contribuir, efetivamente, para a comunidade em que vive.